5°, 23 DE MARZO, FÍSICA: GRADO QUINTO

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

Clase virtual de física; GRADO QUINTO, 23 de marzo de 2022

LOGRO ESTANDAR: Reconocer la energía y algunas características.

INDICADOR DE LOGRO: Identificar la energía luminosa y su función.

INICIO:
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA: La energía luminosa

MOTIVACIÓN: Antes de iniciar la clase se realizara pausas activas por medio de la siguiente canción.

CONCEPTO

Energía luminosa: Es la que generan y transportan las ondas de luz. En fotometría (ciencia que estudia la luz), la luminosa es la energía de luz visible, siendo la única energía que el ser humano puede puede ver. Hay que diferenciarla de la energía radiante, que incluye aquellas formas de luz imperceptibles, como por ejemplo los rayos X.

Ventajas y desventajas

Este tipo de energía cuenta con una serie de cuestiones favorables, y a su vez de unos inconvenientes que poco a poco se van superando. Entre las ventajas destaca que usar la energía luminosa proveniente del sol es gratis, y además se trata de una fuente casi inagotable. No es contaminante, aunque algunos procesos para obtenerla sí pueden serlo y las instalaciones que hacen uso de este tipo de energía son de fácil mantenimiento.

Por otro lado, entre las desventajas encontramos que la energía luminosa no es almacenable, a diferencia de otros tipos de energía. Pero las celdas fotovoltaicas se pueden respaldar con baterías para extender su uso. En cuanto a las instalaciones son caras en su construcción, aunque ya se trabaja para reducir el coste, y la exposición prolongada a la luz del sol causa daños a la piel y a la vida por la radiación ultravioleta.

Consigna: ENERGÍA LUMINOSA

La energía luminosa es la energía que generan y transportan las ondas de luz. Cuando la luz se traslada puede actuar como una onda electromagnética o como una partícula, ya que puede interactuar con otras materias. Esas partículas se denominan fotones. 

ACTIVIDAD 

Dibuja 4 representaciones de energía luminosa. 

Ejemplo: 

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conversatorio-experimento:               Debate:                                   Mapa conceptual: Cuestionario falso-verdadero:             Mesa redonda:                       Exposición: Evaluación diagnostica:                      Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal:                                     Taller en casa: X                     Taller en clase: X Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO EN CASA: