1°, 21 DE ABRIL, FÍSICA: GRADO PRIMERO

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

Clase virtual de física; GRADO PRIMERO, 21 de abril de 2022


LOGRO ESTANDAR: Clasificar las diferentes fuentes de energía en renovable y no renovables.

INDICADOR DE LOGRO: Identificar la energía renovable y dar ejemplos de tal

INICIO:
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA: La energía renovable 

MOTIVACIÓN: Se inicio la clase por medio del juego Simón dice con el fin de darle introducción al tema del día. 

CONCEPTO

Energía renovable: Está energía que es obtenida de una fuente natural y, virtualmente, inagotable. Estas fuentes se consideran inagotables por la gran cantidad de energía que poseen y porque se generan sin esfuerzo por parte de las personas; ejemplo de ello es el sol. Son también denominadas energías alternativas, ya que su llegada coincide con la substitución de fuentes de energía; especialmente los combustibles fósiles.

Consigna: ENERGÍA RENOVABLE

Son aquellas que ¨no se agotan¨.
Son limpias limpias porque ¨no contaminan¨. 

ACTIVIDAD 

  • Video educativo de apoyo



ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conversatorio-experimento:               Debate:                                   Mapa conceptual:

Cuestionario falso-verdadero:             Mesa redonda:                       Exposición:

Evaluación diagnostica:                      Cuestionario selección múltiple:

Prueba verbal:                                     Taller en casa: X                     Taller en clase: X

Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO EN CASA:  

Comentarios