2°, 12 DE JULIO, FÍSICA: GRADO SEGUNDO

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

Clase virtual de física; GRADO SEGUNDO, 12 de julio de 2022

LOGRO ESTÁNDAR: Reconocer y clasificar las fuentes de energía en renovable y no renovable.

INDICADOR DE LOGRO: Reconocer en que consiste las fuentes de energía y dos divisiones

INICIO:

1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.

2. Verificar asistencias de los alumnos

3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA: Fuentes de energía

MOTIVACIÓN: Se inicia la clase con el juego tingo tingo tango... con el fin de darle introducción el tema del día. 

CONCEPTO

Fuente de energía: Es un recurso a través del cual se extrae energía con distintos fines, principalmente comerciales. Antiguamente, el hombre utilizó uno de los principales recursos naturales para cubrir sus necesidades. Cuando descubrió el fuego, el único fin que tenían estas llamas era protegerlo del frío y servirle para cocinar alimentos. Aunque actualmente seguimos utilizando el fuego para estos fines, el resto de recursos (naturales o artificiales) ha dado lugar a las fuentes de energía, las cuales son explotadas en centrales o industrias.

Consigna: FUENTES DE ENERGÍA

¿Qué son las fuentes de energía? Son recursos naturales a partir de los cuales se puede obtener energía. 

Las fuentes de energia se dividen en 2 clasificaciones:

1. Energía renovable 
2. Energía no renovable. 

ACTIVIDAD 

• Video educativo de apoyo 

• Por medio del video visto en clase, realiza 2 dibujos que representen energía. 

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conversatorio-experimento:               Debate:                                   Mapa conceptual: Cuestionario falso-verdadero:             Mesa redonda:                       Exposición: Evaluación diagnostica:                      Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal:                                     Taller en casa: X                     Taller en clase: X Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO EN CASA: Repasar los temas vistos en clase.