4°, 18 DE JULIO, FÍSICA: GRADO CUARTO

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

Planeación de clase - Docente: Nicol Prieto
Área: fisica; GRADO PRIMERO, 18 de julio de 2022

LOGRO ESTÁNDAR: Reconocer el sonido como un tipo de energìa.

INDICADOR DE LOGRO: Identificar como se produce el sonido y ejemplificar mecanismos que transmitan algún sonido. 


INICIO:
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA: Como se produce el sonido 

INTRODUCCIÓN: Luego de realizar preguntas previas a los estudiantes y que ellos lograran identificar como se produce el sonido y ejemplificar mecanismos que transmitan algún sonido, pasarán a realizar la consignación en sus cuadernos realizardo los siguientes puntos a continuación.

MOTIVACIÓN: Por medio del juego stop se incio la clase para dale introducción al tema del día.

CONCEPTUALIZACIÓN
CONCEPTO
¿Cómo se produce el sonido?

Consigna: ¿CÓMO SE PRODUCE EL SONIDO?


ACTIVIDAD
Realiza los dibujos en representación de las 3 divisiones de como se produce el sonido


FINALIZACIÓN

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conversatorio-experimento:               Debate:                        Mapa conceptual:

Cuestionario F VS V:                          Mesa redonda:               Exposición:

Evaluación diagnostica:                     Cuestionario selección múltiple:

Prueba verbal: X                                Taller en casa:                      Taller en clase: X

Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO EN CASA: Repasar los temas visto en clase. 

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