5°, 18 DE MAYO, FÍSICA: GRADO QUINTO

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

Clase virtual de física; GRADO QUINTO, 10 de mayo de 2022

LOGRO ESTÁNDAR: Reconocer las fuentes de energía.

INDICADOR DE LOGRO: Identificar las fuentes de energía y sus 2 clasificaciones.

INICIO:
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA: Fuentes de energía

MOTIVACIÓN: Antes de iniciar la clase se realizara pausas activas por medio de la siguiente canción.

CONCEPTO

Consigna: ENERGÍA RENOVABLE Y NO RENOVABLE 

Las energías renovables son aquellas que provienen de fuentes naturales e inagotables como el viento, el sol o el agua. Por otro lado, las energías no renovables son las que se obtienen de combustibles fósiles como el petróleo, el gas natural o el carbón.

ACTIVIDAD 

• Vídeo educativo de apoyo. 

• Según el vídeo visto en clase realiza un dibujo representativo de la energía renovable y un dibujo de energía no renovable.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conversatorio-experimento:               Debate:                                   Mapa conceptual: Cuestionario falso-verdadero:             Mesa redonda:                       Exposición: Evaluación diagnostica:                      Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal:                                     Taller en casa: X                     Taller en clase: X Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO EN CASA: Repasar los temas visto en clase.