COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA
LOGRO ESTÁNDAR: Identificar las propiedades y dar ejemplos de la electricidad. |
INDICADOR DE LOGRO: Reconocer las propiedades de electricidad. |
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.
TEMA: Propiedades de la electricidad.
INTRODUCCIÓN: Luego de realizar preguntas previas a los estudiantes y que ellos lograran identificar en que consiste la electricidad y su importancia, pasarán a realizar la consignación en sus cuadernos realizando los siguientes puntos a continuación.
MOTIVACIÓN: Se inicio la clase por medio del juego ahorcadito.Palabra clave: Circuito en serie
- Carga eléctrica: Una propiedad de algunas partículas subatómicas, que determina su interacción electromagnética. La materia eléctricamente cargada produce y es influida por los campos electromagnéticos.
- Corriente eléctrica: El flujo de electrones que circula por un conductor en un determinado momento. Se mide en amperios.
- Campo eléctrico: Un tipo de campo electromagnético producido por una carga eléctrica, incluso cuando no se está moviendo. El campo eléctrico produce una fuerza en toda otra carga, menor cuanto mayor sea la distancia que separa las dos cargas. Además, las cargas en movimiento producen campos magnéticos.
- Potencial eléctrico: Es el trabajo que debe realizar una fuerza externa para atraer una carga positiva unitaria que desde el punto de referencia hasta el punto considerado, va en contra de la fuerza eléctrica y a velocidad constante.
- Magnetismo: La corriente eléctrica produce campos magnéticos, y los campos magnéticos variables en el tiempo generan corriente eléctrica.
Las propiedades de la electricidad se dividen en 2:
- Circuito en serie
- Circuito en Paralelo
- Vídeo educativo de apoyo.
- Por medio del vídeo visto anteriormente, los estudiantes respondieron las siguientes preguntas:
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Conversatorio-experimento: Debate: Mapa conceptual: Cuestionario F VS V: Mesa redonda: Exposición: Evaluación diagnostica: Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal: X Taller en casa: Taller en clase: X Preguntas abiertas: X Visita: |
REFUERZO EN CASA: Investiga un ejemplo de circuito en serie, explica en que consiste y dibuja el paso a paso. |
Comentarios
Publicar un comentario